Introducción a la metodología de las revisiones sistemáticas y meta-análisis

Fecha/Horario
14 al 16 de enero
Miércoles y jueves de 9:00 a 18:00 horas; viernes de 9:00 a 13:00 horas
Encargado Mauricio Fuentes Alburquenque - mauricio.fuentes@uchile.cl
Docentes
Ayudantes Alumnos
Claudia Alejandra Negrón Jaramillo
Modalidad: Presencial
Tipo de Curso: Postgrado
Horas directas: 20 horas
Horas indirectas: 10 horas
Objetivo general

Al final de este curso, los alumnos conocerán los aspectos generales de la metodología del desarrollo de revisiones sistemáticas de la literatura, y cómo interpretar sus resultados

Objetivos específicos
  • Entender la importancia de las revisiones sistemáticas en la toma de decisiones.
  • Entender los aspectos más relevantes del proceso para desarrollar revisiones sistemáticas.
Contenidos
  • Rol de las revisiones sistemáticas en la toma de decisiones clínicas y de salud pública
  • Diferencia entre las revisiones sistemáticas y otro tipo de revisiones
  • Pasos a seguir en el desarrollo de las revisiones sistemáticas
  • Principios del desarrollo de meta-análisis
  • Evaluación de la calidad de la evidencia
  • Interpretación de los resultados y formulación de conclusiones
  • Introducción a temas avanzados: análisis de subgrupos, meta-análisis en redes
Perfil del alumno

Curso orientado a:

  • Profesionales de la salud y tomadores de decisiones interesados en usar revisiones sistemáticas para informar su práctica.
  • Académicos interesados en desarrollar revisiones sistemáticas de la literatura.
Competencias requeridas

Conocimientos básicos de investigación clínica y en salud pública (familiaridad con formulación de preguntas de investigación, con diseños de investigación y con conceptos básicos de bioestadística).

Contacto Katherinne Rivas Castro
krivas@uchile.cl
229786144
Los cursos se dictarán si estos cumplen con el mínimo de alumnos pagados inscritos, establecidos por el comité organizador de la Escuela Internacional de Verano 2026
Las inscripciones a este curso se encuentran cerradas.
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