Modelamiento de epidemias: la experiencia covid-19
Información General
| Programa | XXII Escuela Internacional de Verano 2021 |
|---|---|
| Año | 2021 |
| Semestre | Primero |
| Nombre | Modelamiento de epidemias: la experiencia covid-19 |
| Nombre Convenio Marco | Modelamiento de epidemias: la experiencia del covid-19 |
| Equipo coordinador | Encargado: Mauricio Canals Lambarri Coordinador: Mauricio Canals Lambarri Administrativo: Lorena Ulloa González |
| Equipo docente |
|
| Académicos Externos |
|
| Unidad académica | Programa de Salud Ambiental |
| Versión | 1 |
| Modalidad | On line (sincrónica/asincrónica) |
| Tipo de Curso | |
| Créditos 30 | 0 |
| Horas del Programa |
Horas directas (sincrónicas y asincrónicas): 10 Horas indirectas: 10 |
| Codigo SENCE/Convenio Marco | 1695049 |
| Días y Horarios | 14:30 a 16:30 horas |
| Lugar | |
| Cupo alumnos mínimo | 5 |
| Cupo alumnos máximo | 20 |
| Competencias y Habilidades necesarias para la Asignatura (Pre-requisitos) |
|
| Arancel | $55.000 |
| Duración (semanas) | 1 |
| Fecha Inicio | 11/01/2021 |
| Fecha Término | 15/01/2021 |
Características del Curso
Tópicos
Epidemiología
Fundamentos
La epidemiología y la modelación matemática han jugado un rol importante en el monitoreo y predicción del comportamiento de la epidemia COVID-19 en Chile, contribuyendo a racionalizar la toma de decisiones y las intervenciones recomendables para la mitigación.
Objetivo General
El objetivo general es dar a conocer la importancia de la modelación y los problemas prácticos que se presentan en ella.
Objetivos Específicos
- Conocer e interpretar el número reproductivo básico y efectivo
- Conocer el modelo de Turchin
- Conocer la aproximación no lineal al estudio de las series de casos
- Conocer la fundamentación de los modelos SIR y SEIR
- Conocer los modelos basados en el agente
Contenidos/Temas
- Modelos SIR y SEIR
- Números reproductivos básico y efectivo
- Estimación de R0 y subreporte
- Modelo de Turchin
- Modelo basado en el agente para COVID 19
- Aproximación no lineal a los datos.
Perfil del alumno
- Profesional del área de la salud o del ámbito matemático
- Estudiantes de Doctorado en SP o en Ciencias.
Competencias requeridas
- Tener conceptos de epidemiología.
- Tener alguna base matemática.
Metodología
Sesiones expositivas que serán complementadas con papers recomendados que deberan leer los estudiantes en horario protegido.
Cada sesión tendrá como complemento un paper. Las sesiones terminarán a las 16:30. De 16:30 a 18:30 se contempla tiempo de estudio del paper por parte de los estudiantes.
Calendario
| Sesión | Fecha | Hora | Docentes | Contenidos | Modalidad | Actividad |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 11 enero 2021 | 14:30 - 15:15 | Mauricio Canals Lambarri | El modelo de Kermack y Mckendrick (1927) y aproximación estocástica en COVID-19 | SINCRONICA por Plataforma UTIE o Zoom | ||
| 11 enero 2021 | 15:30 - 16:30 | Mauricio Canals Lambarri | El número reproductivo básico y el número reproductivo efectivo y su importancia | Sesión ASINCRÓNICA | ||
| 12 enero 2021 | 14:30 - 15:15 | Cristóbal Alfonso Cuadrado Nahum | Problemas con los datos: Estimando el R0 y el subreporte en COVID-19 | SINCRONICA por Plataforma UTIE o Zoom | ||
| 12 enero 2021 | 15:30 - 16:30 | Mauricio Lima | Modelando la epidemia: El modelo de Turchin en COVID-19 | Sesión ASINCRÓNICA | ||
| 13 enero 2021 | 14:30 - 16:30 | Hector Ramirez | Modelando la epidemia: Modelo SEIR en COVID-19 | SINCRONICA por Plataforma UTIE o Zoom | ||
| 14 enero 2021 | 14:30 - 16:30 | Juan C Maureira | Modelando la epidemia: Modelo basado el agente en COVID-19 | SINCRONICA por Plataforma UTIE o Zoom | ||
| 15 enero 2021 | 14:30 - 16:30 | Alejandro Maass | Modelando la epidemia: Análisis no lineal | SINCRONICA por Plataforma UTIE o Zoom |
Tutores/Dinamizadores
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Los cursos se dictarán si estos cumplen con el mínimo de alumnos pagados inscritos, establecidos por el comité organizador de la Escuela Internacional de Verano 2021
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