Sistematización y mapeo de datos mediante SIG-web ARCGIS on line
Información General
| Programa | XXII Escuela Internacional de Verano 2021 |
|---|---|
| Año | 2021 |
| Semestre | Primero |
| Nombre | Sistematización y mapeo de datos mediante SIG-web ARCGIS on line |
| Nombre Convenio Marco | Sistematización y mapeo de datos usando el SIG web ArcGIS online |
| Equipo coordinador | Encargado: Virginia Behm Chang Coordinador: Virginia Behm Chang Administrativo: Janet Recabarren Valdés |
| Equipo docente |
|
| Unidad académica | Programa de Bioestadística |
| Versión | 1 |
| Modalidad | On line (sincrónica/asincrónica) |
| Tipo de Curso | |
| Créditos 30 | 0 |
| Horas del Programa |
Horas directas (sincrónicas y asincrónicas): 18 Horas indirectas: 2 |
| Días y Horarios | 14:00 a 18:00 horas |
| Lugar | |
| Cupo alumnos mínimo | 5 |
| Cupo alumnos máximo | 21 |
| Competencias y Habilidades necesarias para la Asignatura (Pre-requisitos) |
Recomendable manejo computacional: sistema operativo, Microsoft Office y navegadores web |
| Arancel | $55.000 |
| Duración (semanas) | 1 |
| Fecha Inicio | 18/01/2021 |
| Fecha Término | 22/01/2021 |
Características del Curso
Tópicos
Fundamentos
Este curso introduce al estudiante en las bases conceptuales de los sistemas información geográfica, mediante el uso de la
plataforma SIG-WEB ARCGIS ONLINE.
Se crean mapas y aplicaciones web, utilizando la plataforma ARCGIS ONLINE, para sintetizar
resultados, que se publican y comparten en la web y en redes sociales.
Objetivo General
Conocer y manejar la plataforma sig-web ARCGIS ONLINE, mediante la creación de
mapas y aplicaciones web, utilizando ejemplos demográficos, sociales y de salud.
Objetivos Específicos
- Crear aplicaciones web con mapas y gráficos interactivos
- Manejar ArcGIS Online y mapas web
- Manejar los conceptos de sig en la nube, sig-web, mapas web
Contenidos/Temas
Tema 1. Introducción al sig-web ArcGIS Online y los mapas web
Tema 2. Crear mapas temáticos, simbologías de leyendas, mapas de calor, representación clúster
Tema 3. Crear aplicaciones de mapas web con plantillas configurables básicas
Tema 4. Crear aplicaciones de mapas web con plantillas configurables avanzadas (Wepapp Builder)
Tema 5. Crear aplicaciones de mapas web con tableros de operaciones (Operation Dashboard)
Perfil del alumno
Curso dirigido a técnico o profesional de cualquier área temática: científica o humanista, que tenga la curiosidad o necesidad de profundizar sus
conocimientos en el manejo espacial de los datos para visualizar y sistematizar de forma georeferenciada, en mapas y aplicaciones web interactivos, que se comparten y divulgan a través de la web.
Competencias requeridas
Recomendable manejo computacional: sistema operativo, Microsoft Office y navegadores web
Metodología
Clases explicativas teóricas en modalidad remota sincronizadas (e-learning).
Realización de ejercicios prácticos en modalidad remota con apoyo de material didáctico y asistencia docente.
Material audiovisual y escrito para acompañar y complementar el aprendizaje.
Formas de Evaluación
- Este curso es evaluado
- Otra forma de evaluación: Dos evaluaciones escritas mediante cuestionario para completar de forma asincrónica y entregar y comentar en la siguiente sesión.
Calendario
| Sesión | Fecha | Hora | Docentes | Contenidos | Modalidad | Actividad |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 18 enero 2021 | 14:00 - 18:00 | Virginia Behm Chang | Tipos de elementos, el visor de mapas, el mapa web. Explorar páginas web donde descargar datos espaciales | SINCRONICA por Plataforma UTIE o Zoom | ||
| 18 enero 2021 | 14:00 - 18:00 | Virginia Behm Chang | Agregar datos: tablas de coordenadas, direcciones, archivos shape, elaborar mapas web; configurar leyenda y otras características | SINCRONICA por Plataforma UTIE o Zoom | ||
| 18 enero 2021 | 14:00 - 18:00 | Virginia Behm Chang | Ejercicio práctico: Ingresar a la cuenta, al visor de mapas, elaborar mapa web con capas de puntos y polígonos | Sesión ASINCRÓNICA | ||
| 19 enero 2021 | 14:00 - 18:00 | Virginia Behm Chang | Conceptos teóricos: estructura de datos, tipos de representación cartográfica | SINCRONICA por Plataforma UTIE o Zoom | ||
| 19 enero 2021 | 14:00 - 18:00 | Virginia Behm Chang | Ejemplos de aplicación de mapa de calor, cluster y smart mapping | SINCRONICA por Plataforma UTIE o Zoom | ||
| 19 enero 2021 | 14:00 - 18:00 | Virginia Behm Chang | Ejercicio práctico: elaborar mapa web aplicando los tipos de representación | Sesión ASINCRÓNICA | ||
| 19 enero 2021 | 14:00 - 18:00 | Virginia Behm Chang | Evaluación y validación de respuestas | Sesión ASINCRÓNICA | ||
| 20 enero 2021 | 14:00 - 18:00 | Virginia Behm Chang | Plantillas de aplicaciones web según los tipos de datos utilizados | SINCRONICA por Plataforma UTIE o Zoom | ||
| 20 enero 2021 | 14:00 - 18:00 | Virginia Behm Chang | Elementos de configuración de las aplicaciones | SINCRONICA por Plataforma UTIE o Zoom | ||
| 20 enero 2021 | 14:00 - 18:00 | Virginia Behm Chang | Ejercicio práctico: elaborar aplicaciones web, usando varios tipos de pantillas | Sesión ASINCRÓNICA | ||
| 21 enero 2021 | 14:00 - 18:00 | Virginia Behm Chang | Preparar capa de dato en mapa web para trabajar con App WebApp Builder | SINCRONICA por Plataforma UTIE o Zoom | ||
| 21 enero 2021 | 14:00 - 18:00 | Virginia Behm Chang | Elementos de configuración de la aplicación WebApp Builder | SINCRONICA por Plataforma UTIE o Zoom | ||
| 21 enero 2021 | 14:00 - 18:00 | Virginia Behm Chang | Ejercicio práctico: elaborar aplicación WebApp Builder | Sesión ASINCRÓNICA | ||
| 22 enero 2021 | 14:00 - 18:00 | Virginia Behm Chang | Preparación de datos en mapa web para trabajar con Operation Dashboard | SINCRONICA por Plataforma UTIE o Zoom | ||
| 22 enero 2021 | 14:00 - 18:00 | Virginia Behm Chang | Ejercicio práctico: elaborar aplicación Op. Dashboard | SINCRONICA por Plataforma UTIE o Zoom | ||
| 22 enero 2021 | 14:00 - 18:00 | Virginia Behm Chang | Métodos para compartir mapas y aplicaciones en la web y redes sociales | Sesión ASINCRÓNICA | ||
| 22 enero 2021 | 14:00 - 18:00 | Virginia Behm Chang | Evaluación y validación de respuestas | Sesión ASINCRÓNICA |
Tutores/Dinamizadores
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